【讀經生活學：我能聽見，然後呢？】

「知道啦。」「你講過啦。」「遲啲先啦。」

有些提醒，我們不是沒聽見，而是聽完之後，仍然把它放在一旁。

知道有些說話傷了人，卻遲遲未講一句「對唔住」；知道要關心身邊的人，卻一直沒傳出那則問候；讀經時明明被觸動，合上聖經後，生活又回到原來的節奏。

有時，值得問的不是「我還需要知道甚麼」，而是：回應，會從哪一步開始？

如果你想讀深一點，也想為下一次帶領作準備，不妨由一道研習問題開始，小組查經，是分享，是互相開啟發，不是急着搜集答案。

「約翰來了，也不吃也不喝，人就說他是被鬼附著的；人子來了，也吃也喝，人又說他是貪食好酒的人，是稅吏和罪人的朋友。」
——《馬太福音》11:18–19上，和合本

約翰生活嚴謹，人們批評他；耶穌與人吃喝、親近被排斥的人，人們也批評他。兩人的方式不同，卻同樣遭到拒絕。

這讓我們想到一種熟悉的心情：對方說得直接，我們嫌他太尖銳；對方說得溫和，我們又覺得他不明白事情有多複雜。到最後，無論怎樣說，我們都找得到不聽的理由。

這不代表每個批評都正確，更不是要我們默默接受傷人的說話。而是可以先把兩件事分開：「他的表達令我不舒服」，以及「他說的內容，有沒有值得我反思的地方？」

當提醒不合心意，我能否先不急着反駁，留一點空間聆聽？

「但智慧之子總以智慧為是。」
——《馬太福音》11:19下，和合本

旁注：「有古卷：但智慧在行為上就顯為是。」

這句話把我們的目光，從人的批評帶回智慧所結出的果子。不能單憑一個人的風格是否討好、說法是否合意，就決定他所傳的信息是否值得接受。

在生活中，我們也可以慢一點下判斷：不只看誰說得動聽，也留意言行是否一致；不只看自己是否舒服，也問這份提醒能否幫助自己更誠實、更願意愛人和承擔責任。

分辨，不一定是急着證明誰對誰錯；有時，是願意承認：「這句話雖然不好聽，但我可能真的需要面對。」

耶穌在諸城中行了許多異能，那些城的人終不悔改，就在那時候責備他們。」——《馬太福音》11:20，和合本

接着，耶穌責備哥拉汛、伯賽大和迦百農。問題不在於他們沒有機會認識祂，而是經歷了祂的工作，仍然不肯悔改。經文提醒我們：得到更多認識上帝的機會，也帶來更大的回應責任。

這也成為我們讀經時的一面鏡子。

一段經文讀過很多次，不代表已經讓它改變自己；一次靈修很感動，也不代表已經作出回應。有些話太熟悉，反而容易慢慢變成背景聲。

不妨問自己：「最近讀經時，有沒有一句話讓我心想——『係喎，我仲未做。』」

悔改不只是覺得內疚，而是願意回轉，讓生活的方向有所改變。這段經文所呼喚的，不只是聽見或驚嘆，而是真正回應耶穌。

回應可以很具體：

這些行動不是一張「做好才算合格」的清單，也不是一次就能解決所有問題。它們只是讓「我知道」，開始成為「我願意」。